我们是美的耕耘者，美的播种者，岁月在我们的身上镌刻下苍老的年轮，在我们的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。今天实验小学的美文朗读从《书香中国》到《读书是快乐的》，从感人的《学给母亲》到《奶奶的星星》，从《教师赞歌》到《祖国颂》，从《祖国，您是我要唱的那首歌》到《中国梦 实验情》无不展现了实验人的风采。诗满人间，画满人间，为实验人喝彩，为实验人骄傲！回味无穷……
张校长致辞
l、4月23日是世界读书日。读书就是拥抱阳光，读书弥漫千年芬芳，读书就是最美的时尚。下面请听分校音体美老师们的朗读《书香中国》
2、朱自清笔下的万物在年复一年中流转，一去不复当年的我们，好像仍是旧时的模样，四年级语文组老师朗读《匆匆》
3、用不离不弃诉说今生的誓言，用相濡以沫诠释一路相随的感动。(执手今生，在我的记忆里写下平凡、永恒的绚丽!)李军辉孙丽君夫妇朗读《朱生豪情书》(节选)
4、劳动是一种锻炼，是一种美德，劳动最光荣!下面这篇文章《劳动者之歌》是我校赵兵连老师写的。朗读者四年级数学组教师和他们的孩子们。
5、三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔，因为我热爱，所以我深情地赞美你!二年级数学组老师朗读((教师赞歌》
6、我们伟大的祖国有秦淮河的灯影，有寒山寺的钟声，有有内蒙古的草原，有兴安岭的飞雪。请听《我的南方和北方》朗读者：和海云、田俊莲、耿秋芳、田玲玲
7.阡陌红尘，漫漫人生，感恩有你，世界不再薄凉，人间不再寡淡。感恩有你使世界变得温润饱满。由三年级语文老师带来的《这一年感恩有你》
8、燕子声声里，相思又一年。相隔愈远，思念愈深；历时愈久，思念愈切。著名作家贾平凹的《写给母亲》朗读者赵毅
9、我们不是专业的朗读者，但我们热爱朗读，喜欢读书，因为读书是快乐的。任校长和三年级语文老师共同朗读《读书是快乐的》
10、古诗词中春的婀娜，夏的热情，秋的韵味，冬的诗意，是那样回味无穷，令人神往。六年级语文组教师和学生带来的《四季诗韵》。
11、《致橡树》是著名作家舒婷创作于1977年的朦胧诗派代表作之一，曾经深深地影响了一代又一代人。赵兰主任别有韵味的朗读。
12、祖国是敦煌的壁画，是唐诗宋词的婉转，是丝绸之路的悠远，更是我们心中要唱的那首歌。朗读者：五年级语文教师
13、他才华横溢渴望自由，他诗句清新意境优美。他就是中国新月派诗歌的杰出代表一一徐志摩。下面我们走进他的作品《再别康桥》朗读者王海棠
14、一片爱心育桃李，两袖清风谱春秋。作为教师我们清贫但用双手托着明天的太阳，我们辛苦但爱满天下。请听《让爱心飞翔》朗读者五年级数学教师。
15、人们都说母爱绵长，父爱如山。我觉得父爱更像一块夹心糖，外表是硬的，心却是软，张秋红老师笔下的《父爱》又给我们带来什么样的情愫呢
16、青春是努力的奋斗，青春是勇敢的誓言，青春是永不言败的赞歌！英语综合组教师带来的朗读《青春圆舞曲》
17、你是幸福的我就是快乐的，为你付出的再多的我也值得。也许这句歌词更适合我们教师，所以可以自豪地说《我是教师》，朗读者二年级语文组教师
18、生命，就像陀螺不停地旋转，我们终会从现在的风华正茂走到衰老的那一天，到那时我们该怎样面对老去的时光呢?总校音体美组老师朗读的《等我们老的时候》会带给我们答案。
19、春天美景艳阳天，桃红柳绿杏花疏雨。充满诗情画意的《春》在赵小婧老师的朗读中款款而来。
20、在长江黄河的惊涛里，在珠穆雪海中，在秦兵马俑的坑道里。让我们一起感悟祖国的雄浑与深沉，下面请听一年级语文组老师朗读《祖国颂》
21、也许，我们每个人的心里都深藏着这样一段回忆：夏日的夜晚，靠在奶奶的腿上数着满天繁星，听着那些古老的故事……任涛老师朗读史铁生的散文《奶奶的星星》
22、孝亲报恩是德行的根本，生活在感恩中才是真正的幸福美满。赵小婧、王微、王爱玲朗读《感恩的人》
23、每一种生活的成长都需要遵循自然规律，陪孩子静静体味生活滋味是每个做父母的必经之路。 《别让您的孩子成为一只流泪的蜗牛》，从范艳萍老师的朗读中你会感悟很多很多。
24、春云、夏花、秋果、冬雪。四季之美各不相同，在妈妈和孩子的眼中四季是什么样子的呢?亲子共读《四季》
25、您高山巍峨大河奔腾，您充满希望朝气蓬勃，您用智慧创造奇迹。下面请听樊婵娟、雷艳芬朗读《祖国颂》
26、有一种永不忘怀的记忆，有一种心灵深处的感恩一一那就是实验小学!因为我是实验人，所以我快乐，因为我是实验人，所以我骄傲!张小梅老师执笔六年级的数学老师和学生朗读的《中国梦实验情》
当朗读者成为中华大地上一朵奇葩，成为人们津津乐道的向往之时，正如同张校长所言，实验人永远与时代同行！没错！在这色彩绚烂的季节里我们共同见证了朗读者在实验校开花结果，当今国家培养学生核心素养的宏图壮志已在这里有了坚定的脚踏声，实验人齐心协力立德树人，我们撸起袖子感慨感动！汾州大地上将唱响学校特有的朗读者之曲！谢谢你们，可爱的孩子们，美丽的老师们，在这如花似锦的年代里，愿我们相约朗读者一路随行！愿实验人在睿智的张校长等一班人的带领下，加油读吧！继续你们的美文朗读，再造实验人的高尚灵魂！
目不暇接，缤纷再现，美文朗读，一路相随，师生共享，亲子共读，实验明天，定会更好！
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